Increíble experiencia, pero qué bueno que hubiesen publicado los pormenores de la comunidad de indagación y las respuestas de los chicos.

Que bien por que
Generalmente cuando escuchamos la palabra filosofía pensamos en los sabios griegos, Platón, Sócrates, Aristóteles o en sus obras y enseñanzas o en las personas que tienen una forma particular de interpretar al mundo o en quienes se caracterizan por pensar en la existencia, el ser y esos cosas; pero nunca pensamos en los niños, sin detenernos a pensar que la filosofía es un aspecto fundamental en sus vidas.
El niño necesita entender el mundo que lo rodea e interpretar de diferentes maneras lo que ocurre a su alrededor, por eso su reconocido interrogante que muchos llaman como la etapa del. ¿Por qué?, el problema es que casi siempre quien responde esos ¿por qué? Interpretan la pregunta de manera literal, intentando responderlas con respuestas exactas, con información casi siempre escueta, dando por hecho que es información lo que el niño quiere obtener, pocas veces nos damos cuenta que el significado o la intención de la pregunta va más allá de la información escueta, por que muchas veces la información es la que menos les interesa al niño; no nos damos la oportunidad de hablar con los niños de cosas que no tienen respuesta concreta y mucho menos consideramos la oportunidad de que el niño pregunte, no para obtener respuestas, sino simplemente por el placer que le genere jugar con su capacidad de pensar y de maravillarse.