Comunidades de Esperanza

Todo educador, educadora, desde su fe en lo auténticamente humano o apoyado en una visión de fe trascendente, debe actuar en la historia con libertad responsable y con valor: o sea, debe ejercitar la dimensión pública y comunitaria de la esperanza. No basta con tenerla: hay que motivarla, alimentarla y activarla a diario en su comunidad educativa.

Educador, ¿Qué dices de ti mismo?

Hora difícil de la humanidad es ésta, en que se perciben con rápida sucesión, signos de muerte y signos de renovación.
Una angustia existencial invade a los hombres y mujeres de hoy, y recorre el cuerpo social de la humanidad. Se plantean preguntas vitales:  ¿Qué valores fundamentales han fallado y debe ser recuperados? ¿Qué se le pide a cada cual? La Historia no perdona a quienes traicionan el propio camino, sobre todo cuando está íntimamente ligado al camino de otros. Hoy está en juego el destino común, la convivencia humana.

Una de las áreas más sensibles y con mayores responsabilidades es  la de la educación y, por ende, el papel de los educadores en el mundo de hoy en rápido cambio.

Los Educadores Tenemos que “Llegar a Tiempo” a la Juventud de Hoy.

Estas reflexiones quieren ser un mensaje de esperanza para los educadores y educadoras de hoy.

¡Fidelidad!

A la nueva generación le ha tocado vivir y realizarse en un mundo en rápido cambio, y lleno de contrastes: por un lado, avances asombrosos de la ciencia y la tecnología; y por otro lado, una confusión y desenfreno moral nunca visto antes, donde todo se permite, y donde solo se cree en sí mismo, en el poder, el tener, y el placer.