Asumamos, Unidos, El Desafio Educativo De Nuestro País (Quinta Parte)

Comentamos ahora el capítulo 2 del informe de la UNESCO que tiene por título: “De la cohesión social a la participación democrática”, y que se subdivide en 2 temas, como su mismo título lo indica. Abordemos el primero: “La cohesión social”.
Para comenzar, el Informe hace una vívida descripción de “sociedades amenazadas por la desorganización y la ruptura del vínculo social”, de cuya realidad tenemos en estos tiempos múltiples ejemplos, lamentablemente, hasta en nuestra Nación: muchas de esas rupturas tienen como causa intereses políticos, otras provienen de los sectores sociales, y la mayoría, de la inequidad (desigualdad) en la distribución de los bienes básicos: salud, educación, empleo, etc.

Asumamos, Unidos, El Desafio Educativo De Nuestro Pais (Cuarta parte)

Entramos ya de lleno, con este artículo, en la temática del primer capítulo del Informe de la UNESCO: “La educación encierra un Tesoro”. Este primer capítulo lleva por título: “De la comunidad de base a la sociedad mundial”.
Luego de describir el fenómeno actual de la globalización en todos los campos de la actividad humana, el Informe advierte:
“La educación tiene indudablemente una función importante que desempeñar si desea controlar el auge de las redes entrecruzadas de comunicación que, poniendo el mundo a la escucha de sí mismo, hacen que verdaderamente todos seamos vecinos”.

Asumamos, Unidos, El Desafio Educativo De Nuestro Pais (Tercera parte)

“Con o sin razón, el maestro tiene la impresión de estar solo.”

La parte final de la Presentación del Informe de la UNESCO 1996 (“La educación encierra un tesoro”) está dedicada a resaltar la característica dialogante del acto educativo entre la escuela y la sociedad, que el autor la desarrolla en su tema: “Aplicar con éxito las estrategias de la reforma educativa”.

Asumamos, Unidos, El Desafío Educativo De Nuestro País (Segunda Parte)

En este segundo comentario del informe de la UNESCO continuamos el análisis y profundización de aspectos fundamentales del documento mencionado, y que deben de tenerse muy en cuenta en el debate actual sobre el tema educativo en nuestro país.
El autor de la Presentación de dicho Informe, que es lo que estamos comentando, aborda el tema de la relación entre la educación y el desarrollo económico y social de los pueblos, y  afirma “la importancia de reducir el fracaso escolar, causante de un tremendo despilfarro de recursos humanos, que todo el mundo debe medir”.

Asumamos, Unidos, El Desafío Educativo de Nuestro País

La UNESCO  publicó un importante Informe sobre el tema de “La educación para el siglo XXI”, con el sugestivo título de : “LA EDUCACION ENCIERRA UN TESORO”. Fue el resultado de una importante investigación sobre el tema educativo a escala mundial, que se le confió a una Comisión compuesta por  importantes personalidades de 14 países de todos los Continentes, presidida por Jacques Delors, quien escribió la Presentación del documento, con el significativo título de: “La educación o la utopía necesaria”.