Abordamos ahora el Capítulo 6 del Informe UNESCO 1996. Lleva por título: “De la educación básica a la universidad”.
Este Capítulo empieza con una oportuna advertencia:
“La Comisión estima que es en los sistemas educativos donde se forjan las capacidades y las aptitudes que permitirán a cada cual seguir aprendiendo. Así pues, la formación escolar y la extra-escolar, en vez de oponerse, están llamadas a fecundarse mutuamente, para lo cual es necesario que los sistemas educativos se adapten a las exigencias nuevas”.
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El Capítulo 5 del Documento de la UNESCO 1996 que venimos comentando lleva por título: “La educación a lo largo de la vida”.
No pensemos de inmediato que se trata simplemente de la tradicional expresión: educación permanente. En el proceso de descripción del contenido de este tema, el lector percibirá los nuevos elementos que justifican este cambio de enfoque y su nueva significación.
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Iniciamos el comentario de los Artículos 4 a 9, que constituyen la 2ª parte de este Informe, la que lleva por título de conjunto: HORIZONTES.
El documento comienza con una oportuna advertencia:
“El siglo XXI planteará a la educación una doble exigencia: deberá transferir, masiva y eficazmente, un volumen cada vez mayor de conocimientos teóricos y técnicos evolutivos. Simultáneamente, deberá hallar y definir orientaciones que permitan no dejarse sumergir por las corrientes de informaciones más o menos efímeras que invaden los espacios públicos y privados, y conservar el rumbo en proyectos de desarrollo y colectivos”.
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A continuación las palabras de nuestra Directora de Desarrollo Humano, Lic.Leonor Elmúdesi de Bancalari en la inauguración del XIV Seminario de Educación Aprendo con una semblanza al fallecido fundador de Educa, distinguido empresario, educador y visionario Don Gustavo Tavares Espaillat.
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Nuestra Directora Académica Lic. María Amalia León de Jorge fungió como oradora en la XLI Graduación de Intec, en la que se invistieron a 620 profesionales. La Lic. María Amalia León fue anteriormente honrada como Egresada Destacada del Intec 2010. A continuación compartimos con nuestros lectores sus palabras:
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